为了构建良好的家校关系，形成显著的家校合力，促进学生的全面发展，学校于12月10日为初一年级的家长举办了家庭教育讲座。本次讲座特邀中国家校合作教育指导师、北京四中网校特聘讲师陈艳春，给家长们带来了主题为《做智慧家长 陪孩子成长》的分享，以及初三年级级长林佳老师的《与焦虑和解 让孩子走得更远》主题分享。活动由初一年级级长谭胜君老师主持。
做智慧家长 陪孩子成长
由小学升到初中，学习任务变重是自然的，但是除此之外，初中的课程设置和要求、课时安排、老师教学方式、作息制度等几个方面与小学更是有着天壤之别。
在孩子的第一个分水岭，作为家长，可以怎么做呢？
01了解初中不同阶段的特点
进入中学，学习会开始分阶段，每个阶段的学习特点都不同。家长们要做的就是掌握孩子心理，清楚孩子的每个学习阶段，为孩子营造良好的家庭氛围，尽力帮助他们做好后勤工作。
02改变沟通方式
如果家长们有以下的沟通习惯，那么请改变你的沟通方式！
如何处理亲子沟通，是每位爸妈都会遇到的问题。处理不好，父母跟孩子会更加疏远，而父母的担心忧虑，在孩子眼里都会成为身上的枷锁。
身教重于言教。当孩子步入青春期，身为父母最重要的是做好三个角色：那就是成为孩子的支持者、陪伴者和合作者。
03帮助孩子养成良好的习惯
很多家长看到孩子成绩下滑，就开始担心焦虑，但成绩是一个结果，孩子学习的过程和学习习惯却被忽略了。著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”初一年级恰好是学习方法和习惯养成是关键时期。
此外，中学教育流行着一句话：得课堂者得天下，得阅读者得天下。初中生的课外阅读量要一般达到400万字以上，一部《红楼梦》73万字，400万字就相当于5部半《红楼梦》。大阅读时代，和孩子一起畅游书海吧！
与焦虑和解 让孩子走得更远
林佳老师认为，孩子步入初中，面对全新的环境、学习任务一下子翻了几倍，以及亲子关系的变化等，家长产生焦虑是无可厚非的，但是不能把自己的焦虑传递给孩子。
父母之爱子，必为之计深远。唯有与焦虑和解，才能让孩子走得更远。与焦虑和解，可以分为四步：了解、学习—客观定位—寻找合适方法—落实规划。
首先要了解初中学习规律、了解孩子的基本情况，并弄清楚自已的焦虑从何而来。作为家长，可以多学习教育知识、青春期心理知识、沟通技巧等。
在了解的基础上，正确认识孩子的能力层次，并相信孩子能通过努力实现目标。
根据实际情况，与孩子、有经验的人探讨并找到适合帮助孩子解决问题的办法。
依据所确定的方法，跟孩子一起做好详细规划，并落实规划的规则，然后认真落实到行动。
孩子是一个独立的个体，作为家长，给予孩子充分的信任，“每一个来到世上的孩子，都是独一无二的珍宝，给孩子尊重，给孩子自由，给孩子爱。孩子创造奇迹的能力，远远超出你的想象！”
苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”希望未来，家校团结一致，守望成长，静待花开。
崇德 明理 博学 日新
让优秀成为一种习惯
